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阶段内容 | 课程内容 | 模拟训练 | 训练内容 |
谈谈自己 | Lesson1-Have We Met Before? Lesson2-The Job I Want Lesson3-My Workday Routine Lesson4-I am the Best Fit | 模拟训练:会议 | 01-Organizing a Meeting 02-Chairing a Meeting 03-Concluding a Meeting |
工作与人际 | Lesson5-I am Busy These Days Lesson6-When Are You Available? Lesson7-What is on the Menu? Lesson8-How is Everything Going? | 模拟训练:邮件 | 04-What Makes a Good Email? 05-Replying to Emails 06-Do is and Don its in Email Writing |
职场技能 | Lesson9-What Do You Suggest We Do? Lesson10-Where Is It? Lesson11-What Motivates You? Lesson12-Are You a Team Player? | 模拟训练:求职 | 07-Job Search 08-A Good CV 09-Impress Me |
"擅长使用专业术语。这主要是由于商务英语涉及的是贸易、商务、营销财务等理论和实物都很强,呈现出的语言专业性也强。
常使用缩略词。在商务英语翻译过程中所采用的译名、概念、术语等在任何时候都应保持统一。不允许将同一概念或术语随意变换译名,不统一的译名必然造成误解,使读者对译文不知所云。作为一名商务译者,对相关专业知识要有相当的了解,才不至于误译,给有关双方造成纠纷和损失。在翻译的过程中要注意正确使用商务专业术语,缩略语及出现在不同领域中的专业新词语。"
人数:1-4人 教学重点:关注商务英语学员语音、发音、用词等 教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为出一口流利商务英语打下良好基础
人数:1-10人 教学重点:1、关注语言流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员英语思维和英文交流能力
人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇等课程内容 兴趣类:音乐课、电影课等 教学目标:解决商务英语学员的个性化需求
人数:不限 教学重点: 通过已经设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力
美联携手美国国家地理学习,一起合作研发Explore教材
海外院校直聘外教,拥有TEFL/TESOL/CELTA等证书
大数据个性化学习资源平台,学习轨迹和进步可视化
六对一针对性的服务,我们就好像老朋友一样的懂你
英语评估语言/能力/思维,对学员学习轨迹一目了然
实时互动上课/不受地点限制/短时高效/获得更多知识点
商务英语是适应当前经济全球化趋势的一门比较新的学科,主要是语言和技能的综合。以英语为主要语言,具备本学科的商务知识,具有较强的动手能力,更重要的是把英语作为一种工具。在BEC考试中,有太多的问题需要阅读,以至于很多考生没有足够的时间完成最后的阅读。事实上,阅读问题的速度不仅与英语水平有关,还与阅读题的方法和策略有关,制定良好的考试策略,对考试有很大的帮助。而且由于专业词汇的限制,商务英语学习者往往不能快速、准确、全面地理解文章。因此,商务英语学习者必须通过大量的视听和阅读来逐步理解词汇。
TESOL/TEFL国际资格考试;剑桥大学CELTA评估系统;剑桥大学TKT教师资质,严选师资。
中籍/外籍教师经过严格面试;有英语教学经验,教学方法科学;上岗前经过系统师资培训。
每节课25项内容授课评估;英语教学质量评估3次/年;课后学员评分机制,修正课中细节。
学术顾问:二语习得老师Rod Ellis;多数中籍老师已获TKT证书;华南地区CELTA培训中心。
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